Tuesday, August 13, 2013
Monday, August 12, 2013
Friday, August 9, 2013
newsRus.com "VIII Festival Mundial de Salsa de Cali" @ FIX University Campus Agenda Cultural
More FIX on the NET @ FIX University Cultural Campus
Welcome to Spring Semester 2013
The Best College Radio Stations
- List Presidents of Columbia
- Sabados Literarios
- Sabados Literarios
- Baccalaureus Artium et Scientiae @ FIX University
- International Gaming @ Universidad Fernando Noveno
- Campus Shops @ FIX University
- The Asian Studies Minor Program of Study @ FIX University
- Independent Studies @ FIX University
- Baccalaureus Artium et Scientiae @ FIX University
- The American Studies Minor Program of Study @ FIX University
- Wall Street @ FIX University
- BACHELOR OF FINE ARTS IN THEATRE @ FIX University
- Master of Arts in Museum Science and Management
- Doctor of Philosophy in Petroleum Engineering
- Master of Arts in English
- Latin American Studies Program of Study @ FIX University
- Minor in Hospitality Management @ FIX University
- Minor in Digital Media Production @ FIX University
- Master of Science in Computer Science
- African-American Studies Programs of Study @ FIX University
- This Is a Test of FIX Course Work
- Doctor of Philosophy in English
- Visual Arts Master of Fine Arts @ FIX University
- FIX University Campus Cultural
- Master of Teaching Arts
- A&F(RecStay)...
- LIS @ FIX University
More FIX on the NET @ FIX University Cultural Campus
Nodo Valle- EnRedate-Ve y El Centro para la Innovación y la Investigación Pedagógica Secretaria de Educación del Valle del Cauca
INVITAN AL CAFÉ PEDAGÓGICO SOBRE LENGUAJE Y OTROS SISTEMAS SIMBÓLICOS El “VayViene” del cine y el cómic: el circuito narrativo icónico al servicio del aula.
Por Gustavo Adolfo Aragón Holguín Una secuencia de trabajo en el aula que ilustra los préstamos -en términos de técnicas narrativas- entre el cine y el cómic. Como ejemplo se utilizarán fragmentos de adaptaciones cinematográficas de algunas Novelas Gráficas de Liga de la Justicia (Flash), Marvel (Wolverine) y Persépolis de Marjane Satrapi (Irán, 1969) y su adaptación a largometraje (2007). La escuela del siglo XXI: un viaje hacia el reconocimiento de las otras formas de leer y escribir la escuela. Por Roberto Carlos Barragán La escuela del siglo XXI necesita un discurso centrado en la polifonía y el reconocimiento de otros sistemas simbólicos, para tal efecto esta ponencia sobre los medios y modos de comunicación fundamenta su propuesta considerando a los sistemas simbólicos como el atributo clave para explicar la interacción entre los sujetos, los medios y el aprendizaje. Teniendo en cuenta lo anterior intentaré exponer brevemente las razones de la relevancia de este atributo y el papel que juegan los sistemas simbólicos sobre el aprendizaje de los estudiantes a través de algunas experiencias significativas que le apostaron a nuevas formas de expresión juvenil. Viernes 09 de Agosto de 2013 / 5:00 p.m. Sala del Maestro de la Biblioteca Departamental Jorge Garcés Borrero Calle 5 #24 A 91 Cali RED de maestros Nodo Valle ~Enredáte-Ve~ http://www.redlenvalle.blogspot.com/
Subscribe to:
Posts (Atom)
Followers
Blog Archive
- ► 2015 (94)
- ► 2014 (137)
- ► 2013 (139)
- ► 2012 (202)
















































